Краткая история школы
МОУСОШ№26 г. Нальчика, Кабардино-Балкарской Республики
Образование - это индустрия,
направленная на будущее. С.П. Капица.
Дата обновления сайта: 12.03.2010г. 16ч.59м.
Образование на пороге ХХI века становится мощной социокультурной силой, определяющей стратегию развития страны на десятилетие вперед.
Оно перестало быть сферой услуг, а стало способом формирования будущего нации.
Несмотря на сложнейшее экономическое положение, наша школа не только работает стабильно, но и сохраняет тенденцию к развитию, демонстрируя гуманную педагогику, ориентированную на личность ученика и развитие его мыслительной и творческой деятельности.
Наше образовательное учреждение «Школа № 26» было основано в 1980 году как восьмилетняя школа. Со дня основания учреждения до 2000 года школой руководила ДжибиловаТ.И. В 1984 году в соответствии с Приказом Министерства просвещения КБАССР № 266, от 18.09.84 г. была преобразована в среднюю школу № 26 г. Нальчика. На период с 2000 по 2007 год руководил МОУ «Средняя школа № 26» г. Нальчика Бароков Э.А. В соответствии с Гражданским кодексом РФ получило статус муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 26» от 06.02.2001 г.
МОУ «СОШ№26» реорганизовано путем присоединения к нему МДОУ №62 в МОУ «СОШ№26» г. Нальчика, постановлением главы Администрации г. Нальчика №1075, от 17. 08. 2004 г. С 2007 года руководство МОУ «СОШ№26» возглавил Бегиев З. А.
Методическая тема школы Развитие ведущих учебных умений. Воспитание образованием. Формирование положительных поведенческих навыков с учетом современных требований.
ЦЕЛЬ. Развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
Приоритетные направления работы школы на 2008 - 2009 учебный год. Адаптация учащихся к жизни в современном обществе на основе общего основного и полного образования в рамках государственных стандартов, обеспечивающих, прежде всего, становление личности ребенка в учебной и внеучебной деятельности. Главный акцент в своей деятельности школа, исходя из неоднородности контингента ее учащихся, делает на учете индивидуальных особенностей каждого ребенка; Содержание образования, обеспечивающее качественный его уровень; Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, и привитие навыков здорового образа жизни;
СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ МОУ «СОШ №26» г. НАЛЬЧИКА
Информационная справка
Учреждение, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:
0 ступень - дошкольное образование - нормативный срок освоения 4 года - обеспечивает формирование и развитие содержание речевого воспитания, используя формы и методы работы с дошкольниками, развитие любознательности и творческого воображения у воспитанников дошкольного возраста, как основы развития познавательных способностей обучающегося, развитие коммуникативности, как одного из необходимых условий успешной учебной деятельности.
1 ступень - начальное общее образование - нормативный срок освоения 4 года - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.
2 ступень - основное общее образование - нормативный срок освоения - 5 лет - обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению и привитие навыков здорового образа жизни у учащихся.
3 ступень - среднее (полное) общее образование - нормативный срок освоения - 2 года - является завершающим этапом общеобразовательный подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, сохранение и укрепление здоровья учащихся, приобщение к здоровому образу жизни.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА МОУ «СОШ №26»
Воспитание как процесс целенаправленного содействия максимальному развитию личности школьника, освоению им культуры общества, способствующий самореализации растущего человека, может происходить в разных сферах: это воспитание в семье и воспитание средствами массовых коммуникаций, и воспитание на национальных традициях, и воспитание в системе внешкольных учебно-воспитательных учреждений, и воспитание различными отраслями культуры. В школе наиболее приоритетными являются гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание.
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ и ДУХОВНО-НРАВСВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

- Пропаганда здорового образа жизни;
- Подготовка к Спартакиаде допризывной молодежи;
- Работа по подготовке учащихся основам военной службы;
- Работа по организации ГО в образовательном учреждении.
- Организация и проведение мероприятий в честь ветеранов ВОВ
- Профилактика наркомании и правонарушений;
- Воспитание культуры толерантности учащихся в ОУ.
Традиционные мероприятия внеучебной воспитательной работы МОУ «СОШ №26»
День знаний и День государственности КБР; День учителя; Праздник осени; День пожилых людей; Новогодние утренники, огоньки, дискотеки; Предметные недели; Встречи с ветеранами ВОВ и уроки мужества, посвященные дню Победы; День здоровья; Праздник последнего звонка; День защиты детей; День России. Выпускной вечер.
В ОУ действуют следующие кружки и секции:
Рукоделие. Архитектурно- художественная обработка материалов и техническое конструирование. Вокал. Национальные танцы. Географический кружок. Все секции и кружки участвуют в городских соревнованиях и выставках, занимая призовые места.
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ ДИРЕКТОРА ЗА 2008 ГОД.
Полезные ссылки нашего сайта.
Министерство образования и науки РФ
Министерство образования и науки Кабардино-Балкарской Республики
Федеральное агентство по образованию
Федеральное агентство по науке и инновации
Приоритетные национальные проекты
ЕГЗ в Кабардино-Балкарской Республике

